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Cada pregunta con su respuesta y explicación — estudia por tema o todas a la vez.

Comunicación y Cultura

20 preguntas
1. Un residente recién admitido habla solo tagalo. La mejor acción del CNA es:
a.Pedir al nieto adolescente del residente que está junto a la cama que interprete las preguntas de admisión, los formularios de consentimiento y las instrucciones de cuidado de la enfermera
b.Saltar las explicaciones y proceder con el cuidado, anotando en el expediente que el residente no habla inglés
c.Usar gestos con las manos y hablar inglés más fuerte y más despacio hasta que el residente asienta
d.Solicitar un intérprete médico calificado a través del servicio de acceso lingüístico del centro, como se requiere para pacientes con dominio limitado del inglés✓

El Título VI de la Civil Rights Act y HSC §1259 requieren que los hospitales y SNF que reciben fondos federales proporcionen acceso lingüístico significativo, típicamente a través de intérpretes calificados (en persona, teléfono o video). Los familiares—especialmente menores—no deben interpretar información clínica; pueden malinterpretar o filtrar contenido sensible. Hablar más fuerte (c) no ayuda a la comprensión; usar un menor como intérprete (a) viola la guía federal; saltar explicaciones (b) viola el consentimiento informado y la dignidad.

Title VI Civil Rights Act 1964; HSC §1259
2. Un CNA nota que la presión arterial de un residente subió de una basal de 118/76 a 168/96 con una nueva cefalea. La mejor manera de reportar esto a la enfermera es:
a.Escribir la presión arterial en el expediente y transmitirla en el reporte de fin de turno
b.'El Sr. Lee no se ve tan bien hoy, ¿puedes revisarlo cuando tengas oportunidad?'
c.SBAR: Situación (PA elevada con cefalea), Antecedentes (basal 118/76), Evaluación (actual 168/96, refiere cefalea), Recomendación (solicitar evaluación de enfermera ahora)✓
d.Pedir a otro CNA que le mencione a la enfermera la lectura de presión arterial después del almuerzo

SBAR (Situación, Antecedentes, Evaluación, Recomendación) es la herramienta estándar de comunicación estructurada enseñada en los programas de CNA y avalada por la Joint Commission y ANA para traspasos seguros. Transmite información completa y accionable para que la enfermera pueda priorizar la respuesta. Reportes vagos (b), documentación solo en expediente (a) y transmisión indirecta (d) retrasan la evaluación necesaria de un posible evento hipertensivo y ponen al residente en riesgo.

ANA Standards of Practice; SBAR communication
3. Al comunicarse con un residente que tiene demencia moderada, el CNA debe:
a.Acercarse desde el frente, hacer contacto visual, usar el nombre del residente, hablar lentamente con oraciones cortas y simples, permitir tiempo para responder✓
b.Interrogar al residente sobre el día de la semana, la fecha y el nombre del presidente actual en cada interacción para que ella se mantenga orientada a la realidad
c.Hablar rápidamente y terminar la conversación pronto para que el residente no se canse
d.Dar instrucciones complejas de múltiples pasos para desafiar la cognición restante del residente

La mejor práctica para residentes con deterioro cognitivo es acercarse desde el frente para no sobresaltar, hacer contacto visual, usar el nombre del residente, dar instrucciones simples de un paso y permitir tiempo para responder. Los exámenes de orientación a la realidad (b) aumentan la ansiedad y no son recomendados; el habla rápida (c) reduce la comprensión; las instrucciones complejas (d) abruman la memoria de trabajo y causan angustia. La comunicación calmada, validadora y centrada en la persona preserva la dignidad según 22 CCR §72527.

22 CCR §72527(a)(8) (right to information)
4. ¿Cuál de las siguientes anotaciones de documentación del CNA es más apropiada?
a.'La familia es difícil y poco realista sobre el pronóstico del residente.'
b.'La residente fue grosera y poco cooperativa con el personal durante todo el día.'
c.'La residente está deprimida por su deterioro y probablemente el médico debería iniciarle un antidepresivo.'
d.'La residente comió el 75% del desayuno; rehusó la ducha indicando que quería descansar; orinó 200 mL de orina amarilla clara.'✓

Según 42 CFR §483.20(g), la documentación debe ser precisa, objetiva, fáctica, oportuna y dentro del ámbito de práctica. La opción d registra hechos medibles (% de ingesta, negativa con razón declarada, cantidad y características de la salida). Los juicios subjetivos ('grosera', 'difícil'), diagnósticos ('deprimida') y recomendaciones de medicación ('debería empezar a tomar un antidepresivo') están fuera del ámbito del CNA y pueden representar mal al residente. La documentación objetiva apoya la continuidad del cuidado y la protección legal.

42 CFR §483.20(g) (accurate documentation)
5. Un residente con sordera profunda se comunica en ASL. Para explicar un procedimiento de traslado, el centro debe:
a.Hacer que el CNA escriba cada paso en una pizarra pequeña durante el traslado, ya que el inglés escrito equivale a la interpretación
b.Hablar lenta y fuertemente de frente al residente para que ella pueda leer los labios de los pasos
c.Pedir a un familiar que sabe algunas señas que le interprete el procedimiento
d.Proporcionar un intérprete calificado de lengua de señas (en persona o vía video) para comunicación clínica sustantiva✓

ADA (28 CFR §35.160) requiere comunicación efectiva, que para muchas personas sordas significa un intérprete ASL calificado, no notas escritas (que asumen alfabetización en inglés) ni familiares. La lectura de labios capta solo alrededor del 30% del habla y no es confiable para contenido clínico. La elección del recurso auxiliar debe dar 'consideración primaria' a la preferencia del residente. Los intérpretes familiares crean riesgos de privacidad y precisión.

ADA 1990; 28 CFR §35.160
6. Una residente budista vietnamita está muriendo. La familia pide que se permita a los monjes entrar a cantar al lado de la cama durante toda la noche. El CNA debe:
a.Pedir a la familia que cante en silencio para que el sonido no llegue al pasillo
b.Coordinar con la enfermera y la encargada para acomodar la práctica religiosa, proporcionando espacio privado y minimizando interrupciones✓
c.Decirle a la familia que el canto nocturno molesta a otros residentes y negar la entrada a los monjes hasta que comience el turno de la mañana a las siete
d.Permitir a un monje al lado de la cama por diez minutos al final del horario de visitas

Las prácticas culturales y religiosas al final de la vida son expresiones protegidas de la dignidad del residente bajo 42 CFR §483.10(e). El canto budista, los últimos ritos católicos, las vigilias de oración filipinas y las novenas latinas son rituales de fin de vida que deben acomodarse. El CNA coordina con la enfermera el espacio privado y los tiempos de cuidado. La negativa (c), los límites arbitrarios (d) o la supresión (a) violan la acomodación religiosa y añaden sufrimiento en un tiempo sagrado.

42 CFR §483.10(e); CDPH guidance
7. Un residente dice: 'Solo quiero morir.' La respuesta más terapéutica del CNA es:
a.'No hable así — tiene a sus nietos y todavía tanto por lo cual vivir, así que no nos pongamos tristes hoy.'
b.'Todos a su edad se sienten así a veces; se le pasará mañana.'
c.'Hablemos de algo alegre — ¿qué le gustaría almorzar?'
d.'Eso suena muy doloroso. ¿Puede contarme más sobre lo que está sintiendo? Avisaré a la enfermera de inmediato.'✓

La comunicación terapéutica usa invitación abierta, validación y escalada inmediata cuando las declaraciones sugieren ideación suicida. Las frases de tranquilización (a, b) y el cambio de tema (c) cierran al residente y pasan por alto el riesgo de seguridad. El CNA debe tomar la declaración en serio, escuchar y reportar a la enfermera inmediatamente para que el residente pueda ser evaluado por ideación suicida y se implemente un plan de seguridad—un deber bajo los estándares de cuidado y la política del centro.

Therapeutic communication standards
8. Una residente latina insiste en beber 'agua tibia' en lugar de agua con hielo, citando creencias culturales sobre el equilibrio caliente/frío. El CNA debe:
a.Acomodar la preferencia por agua tibia siempre que la ingesta de líquidos sea adecuada y no haya contraindicación médica✓
b.Anotar en el expediente que la residente rehusó líquidos y no ofrecer nada más hasta que el departamento de dietética entregue la siguiente bandeja de comida
c.Insistir en agua con hielo porque los líquidos fríos son el estándar de hidratación del centro
d.Explicar que las creencias sobre lo caliente y lo frío no tienen lugar en un entorno médico

La humildad cultural y el cuidado centrado en la persona requieren acomodar las preferencias de temperatura de los líquidos. Muchas culturas (latina 'caliente/frío', vietnamita 'âm/dương', china 'caliente/frío' yin-yang) vinculan la temperatura de las bebidas con el bienestar. Respetar la preferencia apoya la hidratación adecuada. La insistencia rígida (c), la retención de líquidos (b) o desestimar las creencias (d) violan la dignidad, pueden reducir la ingesta provocando deshidratación, y violan los derechos de 42 CFR §483.10. El agua tibia satisface la misma necesidad de hidratación.

CDPH guidance on cultural competence
9. Un residente no verbal con demencia en etapa terminal hace muecas, gime y protege el abdomen durante el reposicionamiento. El CNA debe interpretar esto como:
a.Hambre, y ofrecer al residente un refrigerio antes de continuar el reposicionamiento
b.Posible dolor; detener el cuidado, asegurar la seguridad y reportar a la enfermera para evaluación usando una herramienta como PAINAD✓
c.Comportamiento de búsqueda de atención, y continuar el reposicionamiento mientras se le habla con calma al residente hasta que ella se calme
d.Comportamiento normal de demencia en etapa terminal que no necesita ser reportado

Las señales no verbales—muecas, gemidos, protección, retraimiento, postura tensa—son indicadores válidos de dolor en residentes con deterioro cognitivo, evaluados con herramientas como PAINAD o FLACC. El CNA debe detener la actividad no esencial, asegurar la seguridad y notificar a la enfermera para evaluación y decisión analgésica. Ignorar (d) o caracterizar mal (a, c) lleva a un dolor mal tratado, una deficiencia reconocida en la calidad del cuidado bajo los F-tags de CMS.

ANA scope and standards (nonverbal observation)
10. La enfermera da al CNA una instrucción verbal: 'Obtén una muestra de orina por captura limpia de la Sra. Park antes del almuerzo.' El CNA debe:
a.Asentir en silencio y luego recolectar la muestra en algún momento antes de que lleguen las bandejas del almuerzo
b.Repetir: 'Orina por captura limpia de la Sra. Park antes del almuerzo—entendido.'✓
c.Esperar a que la enfermera ingrese una orden escrita antes de recolectar la muestra
d.Preguntar a otro CNA qué dijo la enfermera y seguir el entendimiento de ese CNA

Las Joint Commission National Patient Safety Goals requieren repetición de comunicaciones verbales para prevenir errores. Repetir asegura que ambas partes confirmen la misma tarea, residente y plazo. El reconocimiento silencioso (a) corre el riesgo de malinterpretación; esperar órdenes escritas (c) retrasa el cuidado necesario para una tarea verbal dentro del ámbito del CNA; la transmisión de segunda mano (d) introduce error adicional. La repetición es un hábito básico de seguridad del paciente que se espera de los CNA.

Joint Commission read-back; SBAR
11. Una residente musulmana solicita comidas halal. El centro debe:
a.Decirle a la residente que coma lo que se sirve y simplemente aparte la carne de cerdo en la bandeja
b.Requerir una orden médica escrita y una consulta con la dietista antes de que la cocina pueda enviar comidas conformes con halal a la unidad cada día
c.Proporcionar solo fruta y pan en cada comida para que no se infrinja ninguna ley dietética
d.Coordinar con el departamento dietético para proporcionar comidas conformes con halal o alternativas apropiadas, respetando la ley dietética religiosa✓

Las prácticas dietéticas religiosas—halal (musulmán), kosher (judío), vegetariano (hindú/budista), sin carne de res (hindú)—están protegidas por 42 CFR §483.10(e)(2) y HSC §1599.69. Los centros deben coordinar con los servicios dietéticos para proporcionar comidas conformes o alternativas aceptables. La negativa a acomodar (a, c) viola los derechos religiosos y puede comprometer la nutrición. Las órdenes médicas (b) no se requieren para dietas religiosas, solo para restricciones terapéuticas.

42 CFR §483.10(e)(2) (religious diet)
12. Dos miembros de la familia discuten en voz alta al lado de la cama sobre el cuidado de un padre. El CNA debe primero:
a.Pedir a ambos familiares que abandonen el edificio hasta que puedan hablar con calma
b.Reconocer con calma la tensión, asegurar que el residente esté seguro y cómodo, invitar a la familia a un área más tranquila y notificar a la enfermera o trabajadora social✓
c.Ponerse del lado del miembro de la familia más tranquilo para que la discusión termine más rápido
d.Salir de la habitación y dejar que la familia resuelva el desacuerdo por sí misma

La desescalada implica mantener la calma, reconocer los sentimientos, redirigir a un espacio privado e involucrar a profesionales apropiados (enfermera, trabajadora social) para una discusión facilitada. La seguridad emocional del residente es la primera prioridad; las discusiones al lado de la cama causan angustia. Tomar partido (c) inflama el conflicto; ignorar (d) abandona al residente; expulsar a la familia (a) rara vez es necesario y daña la relación terapéutica y los derechos de visita.

ANA standards; therapeutic communication
13. Al entrar a la habitación de un residente con discapacidad visual, el CNA debe:
a.Entrar en silencio y comenzar el cuidado sin hablar para que el residente no se sobresalte, y luego explicar lo que se hizo una vez terminado el cuidado
b.Tocar la puerta, identificarse por nombre y rol, y explicar cada paso antes de hacerlo; no mover objetos personales sin permiso✓
c.Tocar primero el brazo del residente y luego explicar qué cuidado se va a realizar
d.Reorganizar los muebles junto a la cama para tener más espacio para trabajar durante el cuidado

Mejor práctica con residentes con discapacidad visual: anunciar la presencia (tocar, decir nombre/rol), describir cada acción antes de tocar, narrar los movimientos y nunca reubicar objetos personales, que están colocados para la navegación. La entrada silenciosa (a) y el toque sin anunciar (c) sobresaltan y erosionan la confianza. Reorganizar los muebles (d) crea caídas y desorientación. Estas prácticas honran la autonomía y previenen lesiones para residentes que no pueden anticipar visualmente el cuidado.

ADA; effective communication for visually impaired
14. La familia de una residente china le pide al CNA que no le diga a la residente que tiene cáncer porque en su cultura es perjudicial informar directamente al paciente. El CNA debe:
a.Decirle a la residente su diagnóstico de inmediato, ya que la familia no puede anular su derecho a saber
b.Informar a la enfermera y trabajadora social para que el equipo pueda manejar las preferencias de divulgación de acuerdo con los deseos declarados de la residente y la práctica culturalmente sensible✓
c.Prometer a la familia que el CNA nunca le mencionará el diagnóstico a la residente
d.Ignorar la solicitud y dejar que el médico maneje la divulgación como él elija

Las prácticas culturales en torno a 'la verdad protectora' son comunes en muchas familias asiáticas y latinas, pero el derecho del residente a saber es primordial bajo 42 CFR §483.10(c). El equipo debe averiguar qué quiere saber la residente (la residente puede delegar la toma de decisiones a la familia). El CNA no decide solo—comunica la solicitud familiar a la enfermera y trabajadora social para una planificación ética y culturalmente informada. Prometer silencio (c), divulgación unilateral (a) o ignorar (d) eluden el proceso adecuado.

42 CFR §483.10(c); shared decision-making
15. Un CNA observa que un residente que estaba alerta ayer ahora está confundido, murmurando y no puede seguir instrucciones simples. El CNA debe:
a.Animar al residente a tomar una siesta y volver a revisarlo después, ya que la confusión nueva en los adultos mayores generalmente se resuelve sola una vez que han descansado unas horas
b.Documentar el cambio y volver a revisar al residente en unas horas
c.Reportar inmediatamente el cambio en el estado mental a la enfermera—los cambios agudos pueden indicar infección (p. ej., ITU), accidente cerebrovascular, hipoglucemia u otras emergencias✓
d.Preguntar a la familia si este nivel de confusión es normal para el residente

El cambio agudo del estado mental es una 'señal de alerta' que a menudo indica condiciones subyacentes graves—ITU (causa principal de delirio en ancianos), accidente cerebrovascular, hipoglucemia, sepsis, deshidratación o reacción a medicamentos. Según los estándares de ANA y del centro, el CNA debe reportar inmediatamente para que la enfermera pueda evaluar e intervenir. La demora (b), confiar en la normalización por la familia (d) o atribuir a la fatiga (a) pueden resultar en deterioro o muerte.

ANA observation and reporting standards
16. Un residente gay es visitado diariamente por su esposo. Un nuevo CNA se refiere al esposo como 'su amigo'. La corrección apropiada es:
a.El CNA puede usar para el visitante cualquier término con el que se sienta personalmente cómoda
b.El residente debe aceptar los términos que usa el personal siempre que no haya intención de insultar
c.El CNA debe usar el término 'esposo' como el residente ha elegido, en consonancia con el respeto a las relaciones familiares elegidas bajo la LGBT Long-Term Care Bill of Rights de California✓
d.Los desacuerdos sobre las etiquetas familiares son un asunto de trabajo social, no una preocupación del CNA

HSC §1439.51 prohíbe la falla intencional y repetida de usar el nombre, pronombres y términos de relación familiar elegidos por el residente. Las parejas del mismo sexo casadas son cónyuges. Sustituir 'amigo' minimiza la relación y puede constituir trato discriminatorio. La comodidad del personal (a) no supera el derecho del residente; el residente no tiene que aceptar términos irrespetuosos (b); este es directamente un asunto de conducta del CNA (d).

HSC §1439.50–51 (LGBT bill of rights)
17. ¿Cuál de los siguientes es un ejemplo de escucha activa?
a.Mirar el reloj y hacer anotaciones en el expediente mientras el residente todavía está hablando
b.Ofrecer consejos tan pronto como el residente hace una pausa para respirar, para que la conversación llegue más rápido a una solución
c.Terminar las oraciones del residente para que la conversación avance más rápido
d.Mantener contacto visual, asentir, parafrasear lo dicho y hacer preguntas de seguimiento abiertas✓

La escucha activa usa técnicas verbales y no verbales—contacto visual, asentir, parafrasear ('Parece que...') y seguimiento abierto ('Cuénteme más')—para transmitir comprensión y obtener más información. Interrumpir (b), distracción (a) y terminar oraciones (c) cierran la comunicación y señalan desinterés. La escucha activa construye confianza y ayuda a sacar a la luz información clínicamente importante que el residente podría retener de otra manera.

Therapeutic communication; active listening
18. Un residente filipino dice 'opo' y sonríe cuando el CNA explica un procedimiento pero parece confundido. El CNA debe:
a.Reconocer que la afirmación cortés puede no indicar comprensión; verificar la comprensión pidiéndole al residente que repita o demuestre, y arreglar apoyo de intérprete de tagalo✓
b.Hablar más fuerte y repetir la explicación hasta que el residente deje de sonreír
c.Documentar que el residente verbalizó comprensión y continuar con el procedimiento
d.Proceder con el procedimiento, ya que el residente respondió 'opo' y no objetó

Los patrones de comunicación cultural pueden incluir afirmación cortés ('opo', 'po') que señala respeto en lugar de comprensión. El método teach-back—pedir al residente que explique o demuestre en sus propias palabras—es la forma validada de confirmar la comprensión. Asumir comprensión (c, d) corre el riesgo de fallar el consentimiento; el habla fuerte (b) no aborda la comprensión. Combinar teach-back con interpretación apropiada apoya el cuidado informado.

Therapeutic communication standards
19. Cuando se da el reporte de fin de turno, el CNA debe incluir:
a.Las opiniones personales del CNA sobre qué residentes fueron cooperativos y cuáles fueron difíciles, para que el turno entrante sepa qué esperar de cada uno de ellos
b.Solo las observaciones positivas, para que el turno entrante comience bien el día
c.Comentarios sobre qué compañeros llegaron tarde o dejaron su trabajo sin terminar
d.Tendencias de signos vitales, ingesta/salida, finalización de ADL, negativas, cambios en la condición, caídas/incidentes y cualquier preocupación planteada por el residente o la familia✓

El reporte de fin de turno debe transmitir información completa, precisa y objetiva al equipo entrante para mantener la continuidad del cuidado: signos vitales, I&O, estado de ADL, negativas, cambios de condición, incidentes y preocupaciones del residente/familia. Omitir negativos (b) pone en peligro la seguridad; las opiniones (a) y el chisme (c) son poco profesionales y crean responsabilidad. Según 42 CFR §483.20(g), los reportes y la documentación deben ser fácticos y contemporáneos.

42 CFR §483.20(g); accurate reporting
20. Un residente habla inglés limitado pero el dispositivo de video-intérprete del centro está fuera de servicio. El CNA necesita obtener consentimiento para un procedimiento. El CNA debe:
a.Pedir a otro residente que habla el idioma que interprete la conversación de consentimiento
b.Notificar a la enfermera, quien usará el servicio de intérprete telefónico contratado del centro o arreglará un intérprete en persona antes del consentimiento o cuidado sustantivo✓
c.Saltar la conversación de consentimiento y proceder, anotando en el expediente que no había intérprete disponible
d.Usar una aplicación de traducción en un teléfono personal para explicar el procedimiento y obtener el consentimiento

El acceso lingüístico es un deber legal (Título VI; HSC §1259). Cuando las herramientas principales fallan, los centros deben usar intérpretes calificados de respaldo a través de servicios telefónicos como Language Line. Saltar el consentimiento (c) es agresión; los intérpretes legos (a) violan la privacidad y precisión; las aplicaciones de traducción en dispositivos personales (d) no están aprobadas, pueden ser imprecisas y pueden transmitir PHI de forma insegura. La enfermera coordina una vía de interpretación aprobada.

ADA; AB 1195 (cultural competency)

Última revisión: · proceso editorial

Equipo de PrepPass · Verificado con California CDPH + D&S Diversified · Cómo revisamos

¿Qué incluye el California Certified Nursing Assistant exam (D&S Diversified / Headmaster)?

El California Certified Nursing Assistant exam (D&S Diversified / Headmaster) es administrado por California Department of Public Health (CDPH); training under HSC §1276.5. Los pesos de los temas a continuación son una estimación de PrepPass, no cifras publicadas por California Department of Public Health (CDPH); training under HSC §1276.5.

Preguntas
No publicado por CDPH
Tiempo límite
No publicado por CDPH
Puntuación para aprobar
No publicado por CDPH

Cada cifra de arriba, con el documento del que sale y la fecha en que lo leímos →

Distribución por tema

  • 20%
    Habilidades Básicas de Enfermería
  • 17%
    Legal y Ético
  • 15%
    Seguridad y Control de Infecciones
  • 10%
    Derechos del Paciente
  • 10%
    Comunicación y Cultura
  • 10%
    Cuidados Restaurativos
  • 10%
    Salud Mental
  • 8%
    Apoyo Emocional
Equipo de PrepPass · Verificado con California Department of Public Health (CDPH); training under HSC §1276.5 · Cómo revisamos

¿Qué tan difícil es el examen?

Moderada. No existe un único examen escrito de CNA en California: CDPH aprueba varios proveedores y no publica ninguna de las mecánicas. El examen de conocimientos de D&SDT-Headmaster tiene 75 preguntas en 60 minutos; el examen escrito de Credentia tiene 70 preguntas, 60 de ellas calificadas, y Credentia no publica ningún puntaje de corte. Sea cual sea el proveedor, hay una parte de habilidades/clínica separada, y la parte escrita evalúa derechos del residente, seguridad y control de infecciones, y habilidades básicas de enfermería.

Horas de estudio recomendadas
30-60 horas de repaso para la parte escrita (aparte de las 160 horas obligatorias de capacitación HSC §1276.5)
Tasa de aprobación
Leímos el material publicado por CDPH (California Department of Public Health) en septiembre de 2026 y no contiene ninguna tasa de aprobación. Tampoco existe una tasa nacional de CNA, porque no hay examen nacional de CNA: cada estado contrata su propio proveedor. Algunos estados sí publican —Minnesota difunde resultados por cada programa de formación aprobado—, así que consulta el registro de tu estado y no un sitio de preparación.Fuente: CDPH — Certified Nurse Assistant (California Department of Public Health) · Minnesota Department of Health — Nurse Aide Registry test data by training program (an example of a state that does publish)
Por dónde empezar
Habilidades básicas de enfermería (20% del examen) y Seguridad y control de infecciones (15%) — enfoca tus rondas de práctica en estos temas.

Las tarifas y los salarios son aproximados y cambian con el tiempo. La tasa de aprobación de arriba se cita de la fuente enlazada junto a ella, para el periodo que esa fuente cubre; cuando no hemos verificado una fuente, lo decimos y no damos ninguna cifra.

Preguntas frecuentes

¿Cuántas preguntas de práctica de CNA de California hay aquí?+

200 preguntas de práctica originales en los 8 temas del examen escrito de CNA de California, con respuestas, explicaciones y citas legales en cada pregunta (42 CFR §483, HSC §1276.5, Title 22 CCR §72527, W&I §15630, HIPAA, OSHA, guías CDPH).

¿Esta prueba de práctica de CNA es gratis?+

Sí — completamente gratis sin registro requerido. Puede tomar rondas de práctica ilimitadas sin crear una cuenta.

¿Son estas las preguntas reales del examen de CNA de California?+

No. Las 200 preguntas son prosa original elaborada de fuentes de dominio público (CFR federal, HSC y W&I de California, Title 22 CCR, guías de CDPH, estándares ANA). Nunca copiamos del examen real de D&S Diversified.

¿Cuál es el puntaje para aprobar el examen de CNA de California?+

CDPH no publica ninguno, y los proveedores aprobados no coinciden: uno fija un puntaje de corte para su parte de conocimientos y el otro no publica ningún puntaje de corte para su examen escrito ni oral. La redacción de cada proveedor, con el manual del que sale, está en nuestra página de datos del examen CNA. TAMBIÉN debe aprobar una demostración de 5 habilidades evaluada por un examinador aprobado por el estado.

¿El examen de CNA de California se ofrece en español, chino o vietnamita?+

El examen escrito oficial de CNA se ofrece en inglés y español por D&S Diversified. PrepPass provee las 200 preguntas de práctica en inglés, 中文, Español y Tiếng Việt para que cuidadores filipinos, vietnamitas, chinos y latinos puedan estudiar primero en su idioma más fuerte.

¿Por qué el entrenamiento de CNA de California es de 160 horas (vs. 75 federal)?+

HSC §1276.5 establece el requisito de entrenamiento de California más alto que el mínimo federal de 75 horas: 60 horas de aula + 100 horas clínicas supervisadas = 160 horas total. El aumento salarial bajo SB 525 (trabajadores de salud llegan a \$23/hr en junio 2026) está atrayendo más entrantes — haciendo este examen uno de los más demandados en California.

¿Hay una guía de estudio para Asistente de Enfermería Certificado de California (CNA)?+

Sí: PrepPass vende CNA — Complete Study Guide (2026), en descarga PDF + EPUB, $19.99 pago único; la práctica de esta página sigue siendo gratis sin ella. Ver la guía de estudio →

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